Relevo de zapatos
Todos dejan una zapatilla en el aro central y, por relevos, deben encontrar la suya, ponérsela y volver.
🎯 Objetivos
- Trabajar la motricidad fina: abrochar, atar o ajustar el calzado.
- Mejorar la carrera de ida y vuelta con relevos.
- Ayudarse entre compañeros del mismo equipo.
🧭 Organización
Equipos de 4-7 en fila junto a la pared. En el centro, a 10 m, un aro grande donde se dejan las zapatillas.
▶️ Desarrollo paso a paso
- Cada alumno se quita solo la zapatilla derecha y la lleva al aro central caminando; vuelve a su fila.
- Mezcla un poco las zapatillas dentro del aro.
- A la señal, sale el primero de cada fila, busca su zapatilla, se la pone (atada o abrochada) y vuelve para dar el relevo.
- El equipo termina cuando todos tienen las dos zapatillas bien puestas y están sentados.
- Segunda ronda: la izquierda, y cada uno debe traer la zapatilla del siguiente de su fila.
📏 Reglas
- La zapatilla tiene que estar bien atada o abrochada antes de volver; el docente lo revisa al llegar.
- Solo se toca la zapatilla propia (o la que te toque en la segunda ronda).
- Se corre calzado; nunca en calcetines.
🔀 Variantes
🟢 Más fácil
- Solo se desabrochan o aflojan las zapatillas sin quitarlas.
- Por parejas: uno ayuda a atar al otro.
🔴 Más difícil
- Recoger la zapatilla de un compañero y ponérsela a él al volver.
- Tarjeta de color en la zapatilla que hay que dejar en el aro de ese color.
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