La ratonera
Un círculo de manos sube y baja: los ratones entran y salen, y cuando la trampa se cierra, los atrapados pasan a formar parte de ella.
🎯 Objetivos
- Anticipar el momento adecuado para entrar y salir de un espacio.
- Coordinarse en grupo para subir y bajar los brazos a la vez.
- Aceptar el cambio de rol con buen humor.
🧭 Organización
Un tercio de la clase forma un círculo amplio de la mano (la ratonera), con los brazos en alto. El resto son ratones fuera del círculo.
▶️ Desarrollo paso a paso
- Los ratones entran y salen del círculo pasando por debajo de los brazos, sin parar y en zigzag.
- El círculo canta o cuenta hasta 10 (o suena la música).
- Al grito de “¡Trampa!” (o cuando para la música), la ratonera baja los brazos.
- Los ratones que se han quedado dentro se unen al círculo de la mano.
- Se repite hasta que queden 3-4 ratones: serán la primera ratonera de la siguiente partida.
- Cuenta las rondas en voz alta para crear expectación.
📏 Reglas
- Los ratones deben entrar y salir: no vale quedarse fuera esperando.
- Los brazos bajan despacio, sin golpear.
- Si un ratón está justo debajo de los brazos al cerrar, se queda libre.
🔀 Variantes
🟢 Más fácil
- La ratonera cuenta en voz alta: los ratones saben cuándo se cierra.
- Ratonera más grande con más “puertas”.
🔴 Más difícil
- La señal la da en secreto un ratón “chivato” elegido por el docente.
- Dos ratoneras a la vez y los ratones deben pasar por las dos.
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