Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
De persecución

El pulpo

🎓 1.º a 5.º⏱️ 10 min👥 12–30⚡ Alta

Los peces cruzan de una orilla a otra; quien es pillado se sienta donde le tocaron y se convierte en tentáculo que pilla sin levantarse.

🎯 Objetivos

  • Leer el espacio y encontrar pasillos libres entre obstáculos que cambian.
  • Acelerar y frenar con control al cruzar.
  • Asumir roles distintos dentro del mismo juego.

🧭 Organización

Rectángulo de unos 15 x 20 metros con dos orillas. Un pulpo en el centro y todos los peces en una orilla.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. El pulpo grita “¡Pececitos, al mar!” y todos cruzan hasta la orilla contraria.
  2. El pulpo intenta tocar a todos los que pueda mientras cruzan.
  3. Quien es tocado se sienta en el sitio exacto donde le pillaron: es un tentáculo.
  4. Los tentáculos pillan desde el suelo con las manos, sin levantarse ni desplazarse.
  5. Se repite: el mar se va llenando de tentáculos y cada vez es más difícil cruzar.
  6. El último pez libre será el pulpo de la siguiente partida.

📏 Reglas

  • Todos los peces deben salir tras la señal: quien se quede en la orilla cuenta como pillado.
  • Los tentáculos no pueden arrastrarse ni agarrar la ropa: solo tocar.
  • Solo se cruza de orilla a orilla en línea, sin salir de los laterales.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Tentáculos arrodillados en lugar de sentados (llegan más pero sin moverse).
  • Campo más ancho.

🔴 Más difícil

  • Los peces cruzan con un balón botando.
  • Dos pulpos iniciales y peces por parejas de la mano.
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