Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
Cooperativos

Ordenados en el banco

🎓 3.º a 6.º⏱️ 15 min👥 8–26⚡ Baja

Todo el grupo, de pie sobre bancos suecos, debe reordenarse según un criterio sin que nadie toque el suelo.

🎯 Objetivos

  • Mantener el equilibrio en una base estrecha ayudando y dejándose ayudar.
  • Planificar en grupo los movimientos antes de ejecutarlos.
  • Respetar el contacto corporal y pedir ayuda cuando se necesita.

🧭 Organización

Grupos de 8-12 alumnos. Cada grupo sube a su fila de bancos suecos puestos uno tras otro, con colchonetas a ambos lados. El docente se coloca en un punto desde el que vea todos los bancos.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. Todos suben al banco en el orden en que llegan. Primero, un minuto para sentir el equilibrio: agarrarse de hombros o manos del de al lado.
  2. Primer criterio, sencillo: ordenarse de más bajo a más alto sin pisar el suelo.
  3. Cuando lo consigan, pide que lo comprueben ellos mismos y lo digan en voz alta, de un extremo a otro.
  4. Segundo criterio: por orden alfabético del nombre, o por el día de cumpleaños (solo día, sin mes, para ir más rápido).
  5. Tercer criterio con trampa: por número de calzado o por la inicial del primer apellido.
  6. Quien pisa el suelo no está eliminado: el grupo suma un “toque” y el reto sigue. El objetivo es terminar con menos toques que en el intento anterior.

📏 Reglas

  • Si alguien toca el suelo o la colchoneta, el grupo suma un toque y esa persona vuelve a subir por donde bajó.
  • Los cruces se hacen de uno en uno y hablando: “voy a pasar por tu derecha”.
  • Prohibido empujar para abrirse paso.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Permitir un “escalón seguro”: un aro en el suelo a cada lado donde se puede apoyar un pie.
  • Hacerlo con grupos más pequeños (5-6) sobre un solo banco.

🔴 Más difícil

  • Hacerlo en silencio, solo con gestos.
  • Darle la vuelta completa al orden: el primero debe acabar el último.
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