El faro y los barcos

🎯 Objetivos

• Vivir la experiencia de desplazarse sin visión y valorar la importancia de una buena guía.
• Dar instrucciones verbales claras y precisas (izquierda, derecha, pasos, giros).
• Construir confianza en el compañero.

🧭 Organización

Un “mar” rectangular con obstáculos repartidos. Por parejas: el barco sale de una orilla con los ojos tapados y el faro se queda quieto en la orilla contraria, sin entrar al mar.

▶️ Desarrollo paso a paso

1. Cada pareja acuerda un “código de faro”: una palabra clave para su barco (su nombre o un sonido) y órdenes cortas (“para”, “dos pasos”, “gira a tu derecha”).
2. Primera ronda con solo tres parejas a la vez para que se oiga bien cada faro.
3. El barco avanza con las manos por delante en “posición de parachoques”; si toca una roca, se para, retrocede un paso y el faro le recoloca.
4. Cuando llega a la orilla, el faro le da un toque en el hombro y cambian de rol.
5. Siguientes rondas con más parejas a la vez: el reto es distinguir la voz de tu faro entre las demás.
6. Reflexión final: ¿qué órdenes ayudaban más? ¿Cómo te sentías al no ver? ¿Qué necesita una persona ciega de su entorno?

📏 Reglas

• El faro no entra en el mar ni toca a su barco hasta que llegue.
• El barco se desplaza siempre caminando despacio, con las manos delante.
• Si el docente dice “¡niebla!”, todos los barcos se detienen al instante.