Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
Espacios reducidos y días de lluvia

Eco-rescate de colores

🎓 1.º a 4.º⏱️ 12 min👥 8–28⚡ Media

Cada equipo rescata los objetos reciclados de su color repartidos por la pista y los lleva a su contenedor antes que nadie.

🎯 Objetivos

  • Mejorar la velocidad de reacción y los desplazamientos con cambios de dirección.
  • Relacionar los colores de los contenedores con el reciclaje.
  • Colaborar en equipo para completar una tarea común.

🧭 Organización

Cuatro equipos, cada uno junto a su contenedor (aro o caja) en una esquina. Objetos de los cuatro colores repartidos por todo el espacio central.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. Pregunta qué se tira en cada contenedor: amarillo (envases), azul (papel), verde (vidrio), marrón (orgánico). Cada equipo es un contenedor.
  2. A la señal, todos salen a rescatar objetos de su color.
  3. Se lleva un solo objeto por viaje y se deja dentro del contenedor, sin lanzarlo.
  4. Cuando un equipo completa su colección, se sientan y levantan los brazos.
  5. Segunda ronda: se transporta el objeto entre los pies saltando, o por parejas sin usar las manos.
  6. Tercera ronda: el docente “ensucia” el patio dejando objetos cambiados de contenedor que hay que recolocar.

📏 Reglas

  • Solo se cogen objetos del propio color.
  • Un objeto por viaje.
  • No se quitan objetos de las manos ni se estorba a otros equipos.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Menos objetos y contenedores más cerca.
  • Ir andando rápido.

🔴 Más difícil

  • Transportar con los pies o en equilibrio sobre la cabeza.
  • Objetos boca abajo (con el color escondido) que hay que girar para comprobar.
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