Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
De persecución

Día y noche (canguros y cocodrilos)

🎓 1.º a 6.º⏱️ 10 min👥 10–30⚡ Alta

Dos equipos espalda con espalda en el centro: cuando el docente dice “día” o “noche”, ese equipo persigue al otro hasta su línea.

🎯 Objetivos

  • Mejorar la velocidad de reacción ante un estímulo auditivo.
  • Discriminar consignas y responder con la acción adecuada.
  • Acelerar y cambiar de dirección de forma segura.

🧭 Organización

Dos equipos en fila en el centro de la pista, espalda con espalda y a un metro de distancia. Cada equipo tiene su refugio a unos 10 metros por delante de ellos.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. Presenta los equipos: “día” (canguros) y “noche” (cocodrilos).
  2. El docente dice uno de los dos nombres. El equipo nombrado se da la vuelta y persigue; el otro corre hacia su refugio (el que tiene delante).
  3. Quien sea tocado antes del refugio pasa al otro equipo.
  4. Todos vuelven al centro andando para la siguiente ronda.
  5. Mete trampas: “¡Di… vertido!”, “¡No… viembre!”. Quien sale sin motivo vuelve a su sitio, sin castigo.
  6. Tras 8-10 rondas, gana el equipo que tenga más miembros (o empatan todos, que también pasa).

📏 Reglas

  • Solo se sale al oír la palabra completa.
  • El toque es suave y con la mano, por debajo de los hombros.
  • El refugio empieza en la línea: al pisarla estás a salvo.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Salir desde de pie y con el refugio a 6-8 metros.
  • Sustituir la voz por una tarjeta de color (sol/luna) visible.

🔴 Más difícil

  • Preguntas de verdadero (día persigue) o falso (noche persigue): “5 x 3 son 15”.
  • Salidas desde sentados, tumbados o en cuclillas.
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