Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
Expresión corporal

Danza acrobática

🎓 4.º a 6.º⏱️ 30 min👥 8–28⚡ Media

Coreografías por grupos que combinan pasos de baile con acrobacias sencillas en colchoneta: volteretas, ruedas y equilibrios.

🎯 Objetivos

  • Combinar movimientos acrobáticos básicos con el ritmo de la música.
  • Crear en grupo una composición expresiva con principio y final.
  • Ejecutar volteretas y equilibrios con control y seguridad.

🧭 Organización

Grupos de 4-5, cada uno con su calle de colchonetas. Un “banco de acrobacias” en fichas: voltereta adelante, voltereta lateral (croqueta), rueda, equilibrio en una pierna, puente, figura en pareja sin subirse al compañero.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. Repasa las acrobacias de la ficha con ayudas del docente: cada alumno elige las que domina.
  2. Enseña 8 tiempos de baile sencillos que serán el “estribillo” común de todos los grupos.
  3. Cada grupo diseña su coreografía: entrada, estribillo, 2 acrobacias individuales, 1 figura de grupo, estribillo y pose final.
  4. Ensayo por grupos con la música (10 minutos). El docente pasa por las calles corrigiendo seguridad.
  5. Muestra final: cada grupo actúa y los demás dan “una estrella y un deseo” (algo que ha salido bien y algo a mejorar).

📏 Reglas

  • Solo se hacen las acrobacias de la ficha y siempre sobre colchoneta.
  • Las figuras de grupo son de apoyo en el suelo: nadie se sube encima de otro.
  • Cada alumno elige su nivel de acrobacia: nadie obliga a nadie.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Sustituir acrobacias por giros en el suelo, croquetas y equilibrios.
  • Coreografía de 16 tiempos con el estribillo dado.

🔴 Más difícil

  • Incluir sincronía o canon: la misma acrobacia uno detrás de otro.
  • Crear la coreografía a partir de una emoción o un cuento.
¿Te ha servido esta ficha?

Llévate gratis “10 juegos para el primer día sin material” en PDF.

Quiero el regalo