Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
Habilidades motrices básicas

Circuito vial

🎓 1.º a 6.º⏱️ 30 min👥 10–26⚡ Media

Un circuito con señales de tráfico en el que peatones, ciclistas y conductores deben girar, frenar y ceder el paso respetando las normas.

🎯 Objetivos

  • Conocer y respetar las señales básicas de tráfico como peatón y ciclista.
  • Mejorar el control del vehículo: arrancar, frenar, girar y mantener la trayectoria.
  • Adoptar conductas seguras y responsables en la vía pública.

🧭 Organización

Circuito cerrado en el patio con dos carriles, una rotonda, un paso de peatones, un stop, un ceda el paso y un aparcamiento. Roles rotativos: conductores o ciclistas, peatones y agentes que manejan el semáforo.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. Repaso de las señales en asamblea: forma, color y qué hay que hacer.
  2. Primera vuelta andando por el circuito, todos como peatones, deteniéndose en cada señal.
  3. Se reparten roles: la mitad circula en bicicleta, patinete o con el aro-volante; un cuarto son peatones que cruzan solo por el paso; el resto son agentes.
  4. Los agentes cambian el semáforo y pueden parar a un conductor para comprobar que sabe qué significa una señal.
  5. Se añaden situaciones: aparcar en una plaza, incorporarse a la rotonda o ceder el paso a los peatones.
  6. Cada 5 minutos se rotan los roles y se termina comentando qué infracciones han visto y por qué son peligrosas.

📏 Reglas

  • Se circula siempre por la derecha y a velocidad de paseo.
  • Quien comete una infracción hace una parada de 10 segundos en el “taller” y vuelve.
  • Casco obligatorio en bicicleta y patinete.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Solo peatones y semáforo, sin vehículos.
  • Circuito corto con tres señales.

🔴 Más difícil

  • Añadir señales de dirección prohibida y sentido obligatorio.
  • El alumnado diseña el circuito con un plano a escala y lo monta.
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