Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
De persecución

La caza del ñu

🎓 3.º a 6.º⏱️ 15 min👥 10–26⚡ Alta

El ñu recorre una secuencia numérica de conos mientras los cazadores intentan tocarlo con pelotas de espuma pasándoselas.

🎯 Objetivos

  • Desplazarse con rapidez siguiendo una secuencia y esquivando lanzamientos.
  • Mejorar el pase y el lanzamiento preciso a un objetivo en movimiento.
  • Colaborar como grupo para cortar el paso al ñu.

🧭 Organización

Diez conos numerados repartidos por un campo de 20 × 20 m. Un alumno es el ñu; el resto, cazadores repartidos fuera de los conos. Los cazadores no pueden correr con la pelota en la mano.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. Explica la historia: el ñu cruza la sabana (los conos del 1 al 10 en orden) y los leones lo acechan.
  2. El ñu sale del cono 1 a la señal; debe tocar cada cono en orden.
  3. Los cazadores se pasan la pelota y lanzan para tocarle por debajo de los hombros.
  4. Si el ñu toca el cono 10 sin ser tocado, suma un punto y elige nuevo ñu.
  5. Si es tocado, anota hasta qué número llegó y pasa a cazador.
  6. Cada 3 rondas, reordena los números de los conos para que la ruta cambie.

📏 Reglas

  • Pelota de espuma y lanzamiento siempre por debajo de los hombros; un toque en la cabeza no cuenta.
  • Los cazadores no se mueven con la pelota en la mano: pasan y se recolocan.
  • Los cazadores no pueden ponerse a menos de 2 m de un cono.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Dos ñus a la vez, que pueden elegir el orden par o impar.
  • Solo una pelota.

🔴 Más difícil

  • El ñu recorre los conos en orden descendente o de 2 en 2.
  • Los cazadores lanzan con la mano no dominante.
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