El barco del capitán

🎯 Objetivos

• Mejorar la velocidad de reacción y la discriminación auditiva.
• Orientarse en el espacio con referencias (delante, detrás, izquierda, derecha).
• Aprender vocabulario marinero de forma divertida.

🧭 Organización

La pista es el barco. Proa (delante), popa (detrás), babor (izquierda) y estribor (derecha) marcados con conos. Toda la clase en el centro, mirando a proa.

▶️ Desarrollo paso a paso

1. Presenta las órdenes de lugar: “¡proa!”, “¡popa!”, “¡babor!”, “¡estribor!”: todos corren a esa parte del barco.
2. Añade órdenes de acción: “¡al agua!” (nadar en el sitio), “¡fregar la cubierta!” (en cuclillas, frotando el suelo), “¡el capitán!” (firmes y saludo).
3. Órdenes de grupo: “¡bote salvavidas de 3!”: sentarse en fila de 3 remando. Nadie queda fuera: si sobran, se unen a otro bote.
4. “¡Tiburón!”: todos se sientan en el suelo con los pies en alto; el último hace 5 saltos y sigue jugando.
5. Tras unos minutos, un alumno pasa a ser el capitán.
6. Termina con “¡tierra a la vista!”: todos caminan despacio hacia la proa respirando hondo.

📏 Reglas

• Se corre sin empujar a nadie ni cortar el paso.
• Nadie se elimina: quien se equivoca hace una pequeña tarea y sigue.
• El capitán espera a que todos lleguen antes de dar la siguiente orden.