Arcoíris motor

🎯 Objetivos

• Controlar la inclinación de la tela entre todos para guiar la pelota.
• Comunicar y escuchar indicaciones para ajustar el movimiento.
• Reconocer y ordenar colores (1.er ciclo).

🧭 Organización

Todo el grupo alrededor del paracaídas, agarrándolo por el borde. El docente muestra una tarjeta con el orden de colores.

▶️ Desarrollo paso a paso

1. Calentamiento con la tela: subir, bajar, olas suaves y hacer rodar una pelota por el borde.
2. Muestra la primera secuencia: por ejemplo, rojo, amarillo y azul. La pelota debe pasar por esos gajos en ese orden.
3. Los alumnos que sujetan el color donde está la pelota bajan un poco la tela y el resto la sube: así la pelota rueda.
4. Tras el último color, la pelota debe colarse por el agujero central: ¡arcoíris completado!
5. Aumenta la secuencia a cinco o seis colores y cronometra cuánto tardan.
6. Final: dos pelotas a la vez con secuencias distintas.

📏 Reglas

• Si la pelota se cuela antes de tiempo o se sale, se empieza la secuencia desde el principio.
• Solo se habla para dar instrucciones cortas: “sube”, “baja”, “despacio”.
• Nadie suelta la tela con las dos manos.