Patio ActivoEF y movimiento en Primaria
Deporte alternativo

Palas

🎓 2.º a 6.º⏱️ 25 min👥 2–30⚡ Media

El clásico de la playa convertido en deporte de clase: cooperativo, por récords o de red.

📍 Origen y zona

Juego muy popular en las playas de Canarias y de todo el Mediterráneo. En clase permite trabajar golpeos con implemento con material barato o fabricado por el alumnado.

🎯 Objetivos

  • Coordinar el golpeo de derecha y de revés.
  • Ajustar la fuerza para mantener el peloteo.
  • Cooperar para batir récords.

📜 Origen y esencia

Juego muy popular en las playas de Canarias y de todo el Mediterráneo. En clase permite trabajar golpeos con implemento con material barato o fabricado por el alumnado.

🏟️ Terreno y material

  • Parejas a 3-6 m.
  • Opcional: línea o cuerda baja como red.

🧭 Organización

Parejas repartidas por el espacio, a distancia segura unas de otras.

▶️ Desarrollo paso a paso

  1. Autopases: golpear hacia arriba contando.
  2. Por parejas: peloteo cooperativo contando golpes seguidos.
  3. Retos: 10 golpes solo de revés, pelotear sin mover los pies, pelotear con bote.
  4. Competición: sobre una línea o cuerda baja, punto si el rival no la devuelve.

📏 Reglas adaptadas a Primaria

  • Pala sujeta siempre con la correa o bien agarrada.
  • Nadie cruza por la zona de otra pareja.

📈 Progresión didáctica

  1. Sesión 1 · Autopases y control.
  2. Sesión 2 · Peloteo cooperativo con récord.
  3. Sesión 3 · Derecha y revés dirigidos.
  4. Sesión 4 · Juego sobre red baja 1 contra 1 y 2 contra 2.

🔀 Variantes

🟢 Más fácil

  • Pelota con bote o globo.
  • Distancia corta.

🔴 Más difícil

  • Mano no dominante.
  • Dos pelotas a la vez.
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